REDIJA - Curso de Redação em 30 horas

  NOSSO TRABALHO                      Estimados alunos do Redija 30 horas. A partir de hoje, 19/10/23, vamos trabalhar de uma forma mais próxima, com aqueles alunos que necessitam uma abordagem mais próxima.                                  O Redija 30 horas está aqui, neste blog, brilhando, sendo bem aceito e assim será por muito tempo. Não nos esqueçamos de que o Curso tem mais de 20 anos e ajudou muita gente a escreve redações melhores.                   Enfim, o curso está aqui, consolidado, à disposição de vocês para consulta permanente e gratuita.                                                                        Se vocês quiserem um apoio especial, anotem os dados abaixo:                                                                                                                                                                                                         Prof. José Luiz Negreiros    cein@uol.com.br            CONTEÚDO DO CURSO Links Aula Inaugural

  REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS AULA 1                    Estimado aluno ou aluna. Hoje, iniciamos uma etapa muito importante. Trago-lhe a proposta inédita  de, em 30 horas de curso, produzir excelentes textos.              Tenho certeza de que isso é possível, pois a ideia foi implementada em minhas aulas de Linguística e Língua Portuguesa nas Universidades Guarulhos e São Judas . Nessas escolas pude aplicar o método com excelentes resultados. O método desenvolvido é produto de minhas observações como professor, aluno, leitor e escritor. Mais para frente, quando você tiver acesso à base teórica, certamente irá espantar-se com a simplicidade de minhas observações.                   O REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS é uma proposta diferente de tudo que se conhece no mundo da Didática.            Vou trabalhar desde a facilitação no exercício de pensar até a realização plena do texto escrito, principal objetivo do Curso. Estou confiante que nos daremos muito bem, e que seu t

REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS SEGUNDA  AULA      Todo processo de entendimento entre um ser humano e outro será sempre por meio da comunicação. Dentre os domínios da comunicação, certamente a linguagem verbal é o mais eficiente de todos, pois, pela fala, pelo idioma, conseguimos expressar nossas ideias, necessidades e, sobretudo, nossos sentimentos.           É o capítulo da linguagem que será trabalhado nesse curso. Entenda linguagem verbal como aquela em que usamos um código linguístico definido (no nosso caso o português). A linguagem verbal é manifestada de duas maneiras: oral e auditivamente, quando falamos e ouvimos. Por fim, a forma escrita, quando, por meio de código específico (vocabulário, sintaxe e ortografia), codificamos e decodificamos o conteúdo assinalado.         A respeito do texto, existem, basicamente, três modalidades de produção do mesmo. Essas três modalidades são:              1) A Narração;              2) A Descrição;              3

  REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS AULA 3            Sobre a aula anterior, vamos fazer um rápido exercício. A palavra Narração é composta de dois elementos vocabulares, ou seja, a palavra em questão tem um verbo associado a um substantivo. Você concorda que Narração é um ajuntamento de narra a ação?         Voltemos, pois, aos gêneros de texto. Estudemos sobre o segundo item, em importância literária, e atentemo-nos à Descrição . A Descrição é um modelo de texto, que vai trabalhar o lado observador de quem  escreve essa redação. A  Descrição tem valor espacial, informativo, no sentido de facilitar a compreensão do local descrito pelo redator ou escritor. Um escritor notável de nossa literatura, o José de Alencar , foi um dos grandes mestres nesta virtude. No tempo dele, século XIX, quando não havia cinema nem televisão, textos descritivos tinham um valor enorme, pois facilitavam a compreensão dos leitores para o universo criado por José de Alencar. Em verdade, José de Alencar n

        REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS                                                       AULA 4                                                                                                                                                   Dentre as três modalidades principais de produtos de texto, está aqui a Dissertação . A Dissertação é o tipo de texto que vai trabalhar preponderantemente a visão crítica do redator. Esse modelo de redação é o mais qualificado para aquele que o produz, pois vai permitir aprofundar questões complexas, estabelecer comparações, justificar, contestar. Enfim, é na dissertação que o bom autor se realiza e consegue se comunicar com grande densidade. As redações de concursos públicos e dos concursos vestibulares sempre terão propostas de temas, os quais levarão o candidato a escrever uma dissertação, sem dúvida alguma. Impossível cair um tema, num desses concursos, semelhante a Minha Pescaria Inesquecível em Tietê. Muito bem, vamos trabalhar

                                                                                                           REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS                                                                                                AULA 5                Eu costumava dizer aos meus alunos na s universidade s que eu não era Moisés, mas também tinha meus mandamentos. Sou bem mais econômico que o admirado profeta. Seguramente você terá mais facilidade em guardar em sua memória 5 mandamentos em vez dos 10 divulgados pelo iluminado hebreu.                     É isso, car a alun a ou car o alun o !                   Seguindo meus 5 mandamentos, naturalmente você irá produzir bons textos! Fixando bem, um a um dos 5 mandamentos, a medida em que você for produzindo suas redações, você irá percebendo a eficiência, clareza e qualidade de comunicação delas, sem contar, eventualmente, com um possível valor artístico das mesmas. Trabalhando juntos, pelas estradas da internet, fazendo s

  REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS  AULA 6                    O primeiro mandamento Saber o Que Vai Escrever é, em suma, o princípio das coisas.      Quando nos defrontamos com um tema, devemos, de antemão, já programar em nossa cuca o roteiro geral daquilo que pretendemos escrever. Se você tiver alguma dificuldade em memorizar esse roteirinho, não hesite em anotá-lo no cantinho da folha de papel.      Feito isso, quebramos o impacto do novo, que é o contato com o tema do vestibular, concurso etc., e temos condições de colocar o que imaginamos no papel.         Conheci muito aluno, nesta carreira, que começava a escrever o texto a esmo, imaginando que, a qualquer momento, viria uma luz celestial para dar-lhe inspiração, fazendo seu texto fluir. Normalmente esse expediente acabava em tragédia literária.                    Portanto, lida a proposta do tema, imagine aquilo que você vai escrever.         Certamente, esse ponto de partida será fundamental para a efetiva produç

  CURSO REDIJA DE REDAÇÃO EM 30 HORAS  AULA 7                        O segundo mandamento Escrever o Texto de Maneira Estruturada está associado à ideia da organização da mensagem, a qual será contida no texto.             Para os novatos, costumo dar a seguinte orientação. Faça o texto, respeitando a divisão fundamental das ideias em INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E CONCLUSÃO . Obedecendo a esse roteiro, a possibilidade de êxito na comunicação é muito próxima de cem por cento.       O texto, em princípio, pode até ficar quadradinho, didático demais, mas eficiente e comunicativo, seguramente, ele será. Recomendo sempre a meus alunos, sobretudo aos iniciantes, que utilizem um parágrafo para a introdução , outro para o desenvolvimento e outro, finalmente, para a conclusão do texto. Agindo assim, em suas primeiras produções, o redator vai ganhar autoconfiança para, num futuro próximo, manejar seus textos dissertativos com mais desenvoltura, utilizando-se de quantos parágrafos forem ne

       REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30    AULA  8 O terceiro mandamento Escrever o Texto Com Clareza e Objetividade trabalha um elemento fundamental nos dias de hoje: mais ação e menos embromação. Lembre-se de que a concisão e a síntese são atributos dos sábios. Naturalmente, precisaremos  viajar muito na vida para chegar aonde esses pensadores estão. Mas nada é impossível. Porém, se adotarmos esse paradigma deles, teremos boas chances de chegar a um patamar de sabedoria exemplar. Importa afirmar, também, que clareza e objetividade não pressupõem textos tuitados. É preciso ter bom senso na forma de que como se escreve. Se um redator iniciante tiver o cuidado de expressar bem suas ideias nos textos, elas terão o tamanho exato para a compreensão de quem   as for ler. Mas, a verdade dói e é implacável. Se o redator novato desenvolver suas ideias de maneira muito sintética, o leitor terá de contratar um detetive para ajudá-lo a desvendar o mistério. Por outro lado, se esse redat

     REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS    AULA 9                                                              O quarto mandamento Evitar, Ao Máximo, Os Erros de Português é um dos que merece, de nossa parte, uma especial atenção.                     Um texto desenvolvido dentro da norma culta da língua portuguesa vai explicitar para o leitor que aquele que o redigiu é uma pessoa de boa cultura.                   Sem dúvida, escrever segundo as normas da gramática é importante, mas isso não significa, necessariamente, qualidade de comunicação.                     Vou trabalhar o máximo possível, nesse curso, as questões de gramática que vierem a surgir, inclusive as questões relacionadas à reforma ortográfica mais recente, que, aliás, já implantada no Brasil, ainda tem problemas para sua consolidação definitiva entre os países lusófonos (que falam português), já que nossa pátria-mãe, Portugal, mesmo depois de assinado o Acordo , repensou alguns fatores do pro

CURSO REDIJA DE REDAÇÃO EM 30 HORAS AULA 10 ESTILO                   Para concluir sobre Estilo , não existe coisa mais risível do que buscar frases de efeito em um contexto inadequado, a fim de impressionar, por exemplo, um professor de banca examinadora.   Sempre fui muito ético nos concursos vestibulares que trabalhei na avaliação das redações. No entanto, o que havia de colegas que gargalhavam com a imperícia dos vestibulandos era coisa de louco. Até para a televisão um infeliz coleguinha levou aquilo que ele chamou de “pérolas de vestibular”.   Portanto, estimada aluna ou estimado aluno, não busque um efeito impactante num texto em terreno desconhecido. A ousadia é para os experientes e virtuosos. Arroz com feijão é simples, sustenta, faz crescer e não faz mal para ninguém (exceto para pessoas como eu, que sofrem de hérnia de hiato, que não me permite ter dietas com determinados alimentos como o feijão…).   Eis, pois, estudante do Redija, a base do que será nosso curso.

  REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS DÉCIMA PRIMEIRA AULA PROPOSTA DE TEXTO NARRATIVO PARA OS ALUNOS Depois de muita espera, finalmente Lurdes  irá, hoje, ao Aeroporto de Cumbica, para receber o amor da vida dela, Roberto, que passou mais 5 anos no Canadá, onde ele pôde estudar, fato que lhe permitiu arrumar um bom emprego na Região do Quebec, em Montreal, precisamente. Lurdes preferiu ir sozinha ao aeroporto, até porque ela está ansiosa em rever seu amado, não tendo testemunhas para ver cenas cinematográficas do esperado encontro. O tempo agora acelera, e o painel de Cumbica informa que o voo Montreal/Guarulhos já pousou e vai estacionar no Terminal 3, o mais novo apaixonante e confortável para os passageiros. A turma que veio de Montreal já deve estar na recepção automática de bagagens, muito moderna, que permite aos passageiros resgatar seus pertences de forma segura e rápida. Lurdes se postou na porta de saída dos passageiros, o mais próximo possível dessa porta, Natural a e

                    REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS   DÉCIMA SEGUNDA AULA PROPOSTA DE TEXTO- DESCRIÇÃO        Estou aguardando para ser atendido, neste consultório médico, situado na região em que se concentram as clínicas na cidade. Fui enviado para cá, pois meu médico entendeu ser importante fazer uma colonoscopia. Havia três anos que eu tinha feito o último exame. Estou na expectativa de ser chamado a qualquer momento, pois eu aqui cheguei na hora certa para tanto. O fato verdadeiro é o de que eu estou aguardando a minha chamada, algo que não aconteceu.                   Não tendo que fazer, vou fazer a experiência de olhar para a bela sala de espera da clínica. A primeira coisa que me chama a atenção é um belo relógio de parede, possível de ser visto por todas as pessoas instaladas no local. Vejo que são 17h15min. Ou seja, há um atraso de quarenta minutos para o início do exame de colonoscopia. Ali existe um bom sistema de som ambiente, que difunde uma sel

                                                                          REDIJA CURSO DE REDAÇÃO EM 30 HORAS DÉCIMA TERCEIRA AULA PROPOSTA DE TEXTO DISSERTATIVO AOS ALUNOS Existe uma crise muito grande, ora ocorrendo em quase toda a Terra. Países tradicionais, grandes, enfrentam sérios problemas , os quais estão diretamente ligados ao desequilíbrio no controle de suas tarefas, relacionadas com a boa gestão, de que cada nação precisa. São tempos difíceis, em que os negócios não caminham bem e fatores como os climáticos, guerras acontecendo, gerando desequilíbrio entre a gestão desses países. Não se trata de algo que as nações desconheçam, pelo contrário, existem disputas acirradas, visando a países melhor preparados para superar as dificuldades gerais, ora vistas. Organismos importantes , como  a ONU, têm muitas dificuldades para arbitrar problemas cada vez mais complexos, que ocorrem às dezenas, trazendo apreensão a todos. Para concentrar essa questão, importa muito  a relação d

                                                                             Curso Redija - Exercício #1  ORDENAÇÃO DE PALAVRAS Exercício Para Vocês:                       1) Coloquem na melhor ordem as palavras, abaixo, para formação do texto:                      À feira Maria foi para bananas comprar. Ela procurando está as não maduras frutas, pois precisaria de comer com tempo mais. Aquelas mais maduras bananas, inteligente ela é, Maria no micro-ondas levará e comê-las então como flambadas açucaradas bananas.                       Colocarei o texto acima na melhor forma comunicativa daqui a três dias.                                Bom trabalho!  Resposta Para O Trabalho Acima             Maria foi à feira para comprar bananas. Ela está procurando não maduras, pois precisaria de comer com tempo largo. Aquelas  bananas mais maduras, ela é inteligente e levará no micro-ondas então como bananas açucaradas e flambadas.                O texto acima apresenta a melhor solução para leitur